年级组长工作学期考核表
学年 第 学期 姓名 年级 考评人签名：
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项目 |
指标 |
自评 |
考评 |
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得分 |
总分 |
得分 |
总分 |
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计划总结 （5分） |
按时上交计划和总结，认真贯彻实施和研究反思。 |
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年级建设 （40分） |
做好考勤记录和日常工作安排，包括临时调配人员和课务或考务安排，特别是任课教师带班工作。（10分） |
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主持教师或学生的工作会议，落实学校布置的各项工作；组织教师开展政治、业务学习。（10分） |
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协调组内工作和人际关系、本组与学校其他部门的关系。 （5分） |
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制定组室值日制度、建设、巡视级组秩序，维护组室自然和人文环境建设。（5分） |
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督促教师认真履职，如出现安全事故或学生违纪事件，积极介入组织处理，并及时上报学校协同解决。（10分） |
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德育管理 （20分） |
重视对班主任工作的指导与管理，及时传达、组织协调或处理学校紧急或临时性的工作（5分） |
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组织好学生参加校内外的各项活动；负责好期中、期末学生综合评价工作；做好学生思想工作；开发组织年级学生活动；积极参加或组织学校相关部门的会议。（5分） |
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定期更换年级组宣传版面，版面有序、整洁内容充实。（2分） |
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配合学校落实家长学校工作，精心组织年级家长学校活动。 （3分） |
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认真、如实对班主任工作进行检查、评价及对教师德育工作考核。（5分） |
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教学管理 （10分） |
统筹、协调好研究性、拓展型课程及课外兴趣活动。（4分） |
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组织阶段、期末教学质量测评人员工作安排及考后分析会，协同教研组长加强常规管理，提高教学质量。（6分） |
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工会工作 （5分） |
协助工会组长做好工作，积极创建文明组室。 |
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科研工作 （5分） |
带动组室积极参与各级各类科研评比。 |
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后勤工作 （5分） |
协同做好物品申领工作；协同做好学生簿本发放工作。 |
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表册资料 （10分） |
按时上交各种资料。 |
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加分项目 （5分） |
形成有一定成效的年级组建设特色工作。（积极、健康、上进） |
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扣分项目 （5分） |
本组教师：（1）体罚或变相体罚学生；（2）因疏于管理，出现学生安全事故，造成一定后果。（3）因疏于管理（或正面引导），造成级组教师或学生风气涣散，不利于级组健康发展。 |
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备注 |
自评和考评时加分项、扣分项均酌情加、减分，扣分项“得分”栏内写减分，如：﹣2。 |
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班主任工作绩效学期汇总表
学年 第 学期 姓名 带班班级
表一：班级荣誉（优秀集体、活动获奖、流动红旗次数等）
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时间 |
荣誉称号 |
级别 |
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表二：学生荣誉（优秀队员、市区级活动获奖等）
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时间 |
荣誉称号 |
级别 |
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表三：德育论文、案例获奖、发表情况
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时间 |
文章题目 |
获奖情况或发表刊物 |
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