2021年10月20日，在秋天和煦的暖阳里，我校课程发展中心举办的新教师成长训练营，也在大家的期待中顺利开展了第二期的培训活动。本次培训活动由德育名师曹利霞老师和学科名师林明业主任担任导师，并由严新建副校长进行总结发言，青年教师们都积极参与了第二期成长训练营。除了原定参加培训的新老师20人，还有很多班主任老师慕名前来参加学习培训。

     曹利霞老师以《打造班级文化》为主题进行此次培训。 作为语文老师的她，致力于将学生培养成为“君子”。她认为保持环境的整洁有序才能提高自我修养，外在的整齐和秩序反应的是内在的自我要求。 而做到身边环境的整洁，自己所有事情都安排得尽然有序，往往能赢得他人的好感和社会的认同。作为老师，则应该以身作则、言传身教，只有对自身有要求，才能对学生起到榜样的作用。

      每一届初一的学生刚入学时，她都会把教室的桌椅按调理摆放好，卫生用具整整齐齐放在教室的后面。等学生进入班级，看到如此整洁有序的环境，也会收到感染，她会让学生自己观察、感受和发现，这样教的道理会给学生留下更深刻的记忆。

      讲道理不靠声音大，而是靠方法。她会随身准备几个小故事，通过故事有针对性地给学生讲清楚事情的道理和做法。训练学生的时候，定时、定量、定任务则会事半功倍。

学科名师林明业主任从宏观的大方向上对青年教师之后的教学工作进行指导，明确了我党对教师的要求。

其一，教师的初心和使命应该是教书育人，这是永远都不会变的宗旨。

其二，要坚持党对教育的全面领导。林主任从宏观的层面阐述了党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保障。

      其三，教育是立德树人的事业。作为老师，不能只重视学生的学业成绩，教导学生成人成才也是教育工作的重中之重。

好老师是全民族的希望，我们应努力做习主席提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。作为新老师要发展“新”的长处，敢于推动课堂的改革，利用信息技术进课堂来提升课堂效率。想要做好老师，就要拥有一颗平等对待每一个学生的“仁爱之心”。

最后严校长总结发言，他认为教育工作要讲究方法和策略。作为班主任和科任老师要尝试走进学生的心灵，了解这个年龄段的学生喜欢什么，关注什么，对什么感兴趣，这样就能够最大程度调动学生学习的积极性。

青年教师都专心听讲、认真笔记，在这次培训中心了解到很多与学生相处的小技巧，也收获了很多管理班级的方法和策略。相信在以后的教学生涯中，今天培训的内容都会成为青年教师们的小法宝。帮助他们更快适应“教师”的身份，再一步一步成为“名师”。

撰稿：秦璇

拍摄：秦璇

审稿：李干城