为了促进学生的个性化成长，提升课后服务的质量，学校根据自身实际情况，结合学生的认知水平，开设了花样的系列活动。

花样活动之学科文化活动

一、传承经典文化活动

语文科组为学生搭建“以书会友、交流切磋、展示才学”的多元平台：“红棉之声”朗读比赛、手抄报展、硬笔书法优秀作品展、读书分享会。

  

  

二、“洋葱”数学知识竞赛

    一、剪纸

    剪纸艺术进入美术课堂，不但可以培养学生对祖国文化艺术和民间艺术的热爱，还可以培养学生的想象力、创造能力和动手能力，形成人人会剪纸的校园文化。

篆刻项目式学习，通过学生篆刻作品，开展相关的展览、观摩、拍卖、捐赠等主题活动，让学生看到学习篆刻自身的价值，树立学生的自信心，增强文化自信。

坚持以美育环境渲染音乐艺术氛围，采用口风琴齐奏与二声部合奏等多种不同的学习形式，带领学生在“做中学，学中做”，逐步提高学生对音乐美的感知、审美能力。

学生们围绕“科技创新”主题进行作品和活动设计，为期三周，集中比赛类项目内容有水火箭比赛、垒扑克牌、鸡蛋撞地球和创客比赛四个项目；上交作品类项目有班级器乐比赛、科幻画作品比赛、科普小视频制作比赛、小发明小创作、观察日记小论文等项目。