端州中学与我校各教师在未来课室听课
上午8点30分，肇庆市端州中学智慧课堂实验教师到达我校，并移步至我校二楼未来课室进行课堂观摩指导。我校优秀青年教师利莹莹、王婷婷先后在未来课室向初一学生进行数学、语文学科的教学示范课，同时肇庆市端州中学智慧课堂实验教师运用Hita对该示范课进行实时线上教评。
数学课上学生积极回答问题 语文课上学生认真地观看教学视频
利莹莹与王婷婷两位老师的示范课均取得成效较高。课堂上教师能灵活运用Hiteach教学辅助软件，通过收集学生作答数据，实时获得反馈，精准实施教学策略，实现了信息技术高效赋能课堂教学。另一方面，课堂氛围活跃，学生能够积极参与课堂互动，通过课堂训练与展示交流，学生能更熟练运用相关知识，掌握做题方法。
课后，在我校课程开发中心主任李干城主持下，双方在未来课室对以上两位青年教师的示范课进行教学研讨，同时对“如何在翻转课堂的教学模式中实现将信息技术深度融入” 的主题展开交流。研讨开始前，李主任对肇庆市端州中学各老师表示热烈欢迎。
李干城主任介绍苏格拉底系统 端州中学李校长致开幕词
肇庆市端州中学李校长在开幕辞表示表本次研讨活动能有效学习到如何结合信息技术开展翻转课堂，为该校开展教学模式创新与信息技术赋能课堂方面提供借鉴。
在教学研讨环节，李干城主任借助苏格拉底教评系统，详细而系统地针对示范课进行回顾与分析。李主任指出，在信息技术赋能教学的过程中必须注意合理使用技术，科技互动的同时更要科学互动，不能为技术而技术，而是教学应用与科技互动并重，携头并进，才能实现信息技术高效赋能的现代教学课堂。
利莹莹老师说课 王婷婷老师说课
随后，端州中学各实验教师与我校领导分别听取了利莹莹与王婷婷老师说课，并展开热烈讨论交流。两位老师严谨而细致地介绍了本节课的课堂设计思路，希望能够通过本次的复习课，学生更早了解知识点在中考中的考察重点与形式。
端州中学语文学科组长针对王婷婷老师的语文示范课进行点评，她表示此行获益匪浅。她认为王婷婷老师的课堂具有及时反馈、落实学生全员参与、注重培养学生个人能力、具有前瞻性等优点，并对王婷婷老师表示认同与感谢。
端州中学语文学科组长点评 端州中学数学学科组长点评
端州中学数学学科组长对利莹莹老师的数学示范课表达了高度认可与感谢。他认为本次示范课的教案容量大，题型重点突出，教师在课堂教学中能够很好地结合教学辅助软件及时获得课堂反馈，调整教学策略。他认为本次数学复习课最有亮点的地方在于老师有意识地重复强调考点并根据考点设题，这有利于加深学生对知识的记忆，达到巩固提升的效果。
随后，我校校长严新建致辞。在致辞中，严校长向各位莅临指导的教师表示了热烈欢迎，也对我校青年教师表示了肯定与鼓励。严校长提出对信息技术融入课堂提出了四个关键点：①信息技术要支撑学生展示；②信息技术下的课堂导入与教学；③信息技术支撑下的教学模式创新；④信息技术支撑下的课堂检测反馈。同时，严校长强调技术的使用需恰到好处，才能做到精准教学。最后，严校长提出课堂要最求“三动”，分别是“生动”、“互动”与“主动”，特别是在互动方面要做到师生互动、生生互动、人机互动的有机结合。
严新建副校长致辞 刘敏彪副校长致辞
在评课最后，我校副校长刘敏彪作总结性发言。他肯定了利莹莹、王婷婷两位教师的课堂教学成效，认为她们能够做到信息技术也高效赋能学科课堂教学。同时，刘校长希望以后可以有更多的时间给师生进行翻转课堂的尝试与实践，通过引导学生学会学习、自主思考、交流展示，最大程度上发挥学生的主观能动性，真正实现以学生为主体的教学模式。
我校领导与端州中学实验教师合照
我校刘敏彪副校长与端州中学李校长互换礼物
上午11点，在课评结束后，肇庆市端州中学各实验教师对我校的学生教师、科学探究室、木工坊与3D科学馆等进行了参观，了解我校信息技术在课堂教学的应用情况与多形式多样的课堂教学开展状况。
参观学生上课情况 参观木工坊 体验VR教具
本次活动，加强了佛肇两校在信息技术赋能教学与翻转课堂实施形式的探索交流，明确了两校日后的努力方向，为两校发展提供了宝贵的交流经验。