一、深耕教学，成绩斐然

　　南庄三中英语教研组是一支由教学经验丰富的骨干教师带领，以中青年教师为主体的教研团队，多次获得市、区“优秀教研组”等称号。英语教研组紧靠学校“德高、精教、善导、合作”的一贯教风，以“团结协作、互相学习、开拓进取、求实创新”为工作原则，不断为南庄三中贡献应有的力量，在一系列的教育教学活动中，英语教研组成绩斐然、硕果累累。

　　 

　　1、多项课题完成结题

 

　　英语老师们始终在追求着每一堂课都将学生需求与教材有机交汇，培养孩子的英语运用能力；通过教研组扎实有法的教学研讨，让每一次教研活动都不仅停留在简单的教学内容上，更有对具体教学方法的探究，对学生兴趣的培养，对英语思维的建构，对学生文化的熏陶和语言学习习惯的培养。

　　 

　　2、广东省基础教育信息化融合创新示范培育推广项目在我校正式挂牌

 

　　向科研要效益，向科研要质量，英语教研组全体老师在搞好教育教学工作的同时，积极投身教学研究中来。近三年来，我校英语教研组共有二十多篇论文和多项课题在省、市、区级获奖，共有15个优秀课例曾被评为各级优秀课例。其中肖淳芳和袁淑艳两位老师的优秀课例2017年1月均获教育部“一师一优课，一课一名师”“部级优秀”。2018年到2020年共有8人次获得全国新媒体新技术优秀课例一二三等奖，在教育教研领域发挥了良好示范作用。

　　 

　　3、谢迎春论文获佛山市一等奖

 

　　 

　　4、肖淳芳论文获佛山市一等奖

 

　　 

　　5、袁淑艳论文在《广东教学》上发表

 

　　 

　　6、谢迎春论文在《英语教师》上发表

 

　　优质高效的课堂教学必定会带来的良好的教学效果，近年来在中考和区统考中我校英语成绩均名列全市、全区前列，并逐渐确立了在禅城区的领先地位，近几年中考，共有王宏羽、覃小蔚等四位同学获禅城区英语单科状元。

　　 

　　7、优秀课例多次获省、市、区级奖项

 

　　二、名师引领，实力强劲

　　英语教研组作为“佛山市优秀教研组”“佛山市禅城区优秀教研组”，是一支充满活力、团结协作、相互关爱的优秀科组。南庄三中英语教研组现有教师21人，其中具有高级教师6人，佛山市禅城区名教师1人，禅城区骨干教师3人，禅城区教学新秀2人，禅城区优秀教师2人，禅城区优秀班主任1人，NEPCS全国优秀指导教师9人。

 

 

　　

　　 

　　肖淳芳老师

　　1、英语教研组长

　　2、中学英语高级教师

　　3、佛山市禅城区名教师

　　4、所教学生徐其清2015年中考，王宏羽、覃小蔚、张妹琦2016年中考获禅城区英语单科状元，辅导学生2人获全国一等奖、20人获全国二等奖、4人获全国三等奖。

　　5、所带领的英语教研组被评为“2020佛山市禅城区优秀教研组”和“2020佛山市优秀教研组”，个人曾获“国家跨越式课题组优秀实验教师”、“佛山市禅城区优秀教师”、“佛山市禅城区优秀教研组长”、“佛山市禅城区教育信息化先进个人”、“全国中学生英语能力竞赛优秀辅导老师”等区级以上荣誉，优秀课例2018年、2019、2020年连续三年获“新媒体新技术教学应用研讨会暨全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”教学课例全国二等奖、优秀课例奖、典型课例奖。撰写论文多次获全国一等奖，佛山市三等奖，禅城区一、二、三等奖。

 

 

　　

　　 

　　何自廉老师

　　1、学校信息中心副主任

　　2、中学英语高级教师

　　3、从事教育工作23年，一直担任英语教学兼任过班主任、级长、副主任等工作。

　　4、曾获广东省“英语资源库建设专家”，禅城区“优秀教育工作者”，多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”等称号

　　5、近三年参加过广东省英语骨干教师培训学习；主持过省级课题《基于学习共同体的英语教学研究》实践跨校教学实践研究，成效卓越；参加过全国一对一个性化教学大赛并荣获现场课比赛一等奖，近两年指导我校老师参加全国现场课大赛均荣获一等奖，接受过省级刊物《教育英语》人物访谈专栏关于《创设数字化语言环境，为学生打开世界之窗》的访谈。撰写的经验论文获省、市、区级一、二等奖。

 

 

　　

　　 

　　陈卿老师

　　1、江西师大教育硕士研究生

　　2、中学英语高级教师、佛山市教学资源建设骨干

　　3、佛山好人、南海区最美志愿者、禅城区先进德育工作者等称号，支教期间获西藏林芝市人民政府优秀援藏教师、西藏林芝市巴宜区优秀公务员、最美援藏教师等称号，参与课题中国青年志愿服务获共青团中央“孵梦之巢”全国银奖

　　4、连续十多年给《英语周报》、《双语报》等撰稿和编撰中考模拟题，出版英语热门教辅《学考精练》、《易百分·英语》、《百分导学》、《英语读写周周练》等。

 

 

　　

　　 

　　潘友连老师

　　中学英语高级教师，多年担任毕业班英语教学；历任英语科组长、级长、主任；曾被评为禅城区优秀教师、骨干教师，德育先进工作者、禅城区优秀班主任；被聘为广东省中小学教师资格考试官、佛山市科学技术学院教育硕士研究生校外兼职导师；佛山市课题主持人。多篇教学论文和教学案例获得全国以及省市一等奖。

 

 

　　

　　 

　　招伟国老师

　　中学英语高级教师，1987年毕业后一直从事教育工作，2016年调入南庄三中工作至现在。从教以来，多年担任毕业班教学工作和班主任工作。工作感悟：“心中有学生，学生心中就会有你。

 

 

　　

　　 

　　袁淑艳老师

　　从教26年，班主任工作15年，中学英语高级教师，佛山市对口帮扶罗定优秀支教老师，禅城区教育系统“优秀班主任”，禅城区骨干教师，学校“优秀教师、师德先进分子、优秀德育工作者、教研积极分子”， 全国中学生英语能力竞赛全国优秀指导教师。多次辅导学生参加全国英语竞赛中21名学生获全国一、二、三等奖；多篇教学论文获国家、省、市一、二、三等奖并发表，综合课例、多媒体课件、微课多次获国家、省、市各级奖项；2012年全国生本教育课堂大赛特等奖；2015年课例获教育部部级优课；2020年课例获全国新媒体新技术教学“典型课例”。教育格言：以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。

 

 

　　

 

 

　　

　　三、课程指导，互研共进

　　南庄三中在英语教学方面所取得的成绩，离不开英语教研组在背后的付出和支持。英语教研组全体教师本着对学生负责、对学校负责、对家长负责的原则，立足以学生发展为中心、提高学生学科素养为目的，加强对教育教学的管理和研究，严格落实各项常规工作，不断推动教师间的互研共进。

　　 

　　8、初三备课组中考备考研讨活动

 

 

　　

　　英语教研组一直追求在教中研，研中教，教研相长。在课堂教学中，多年来，科长肖淳芳老师倡导老师们围绕课堂教学目标设计教学活动，让学生在真实的活动语境中以体验和探究的方式进行语言学习，并在老师设计的任务中实际运用语言，从而全面培养了学生的语言实际运用能力。英语科组老师能科学利用智慧平台为英语课堂助力，最大化地实现了课堂教学效果，发展了学生英语学习核心素养,培养了学生自主学习或个性化矫正性学习的能力和教师的精准化教学能力。除此之外，英语教研组还进行了一系列专题培训活动,这些培训针对性强，效果颇佳，很好地促进了教师学科素养的整体提高。

　　 

　　9、英语教研组教研活动

 

 

　　

　　在管理中，英语教研组坚持做到从常规教学入手、向课堂要效率。这么多年来，科组内理论学习坚持了“三定”制度，即“定时间、定内容、定中心发言人”：开学第一周由大家提出需要解决的问题，然后分备课组进行理论学习准备，学期中分期进行科组内分享交流学习。通过对常规教学管理问题的细化优化，英语教研组各年级教学常规工作都能有条不紊地开展，工作成绩深受各部门好评。

　　 

　　10、课堂常规口语训练情景

 

　　 

　　11、张敏老师正在进行教学研讨授课活动

 

 

 

　　四、师徒结对，教学相长

　　教学相长，培养青年教师的过程实际上也是一个相互学习和相互促进的过程。近年来，英语教研组迎来了新的血液。为了在最短的时间里把她们培养成教育教学能力强的优秀教师，英语教研组十分重视对这些青年教师的培养，采用了“师徒结对”的做法。让所有老师都在学习中成长，在成长中进步。

　　 

　　12、黄熙瑶老师在比赛中进行故事分享

 

　　近几年，教研组通过多给机会、集体备课、试讲、磨课、参赛模拟等方式对青年教师进行系统培训、重点培养。在青年教师公开课、依托信息技术的交流展示课或参加各项比赛的准备过程中，全体老师都能积极参与听课，通过集体听课、不断打磨、反复试讲，很好地提升了我校青年教师的教育教学实操能力，一批青年教师迅速成长为我校教学骨干、区教学骨干和教学新秀，取得了很好的教学教研成绩。    

　　 

　　13、黄熙瑶、梁淑健两位老师在2020年青年教师能力大赛上获得特等奖和二等奖

 

 

 

　　五、多样活动，精彩纷呈

　　南庄三中学生最翘首以待的活动，绝对是英语教研组每年五月份组织举办的“‘魅力英语，多彩校园’——佛科院附属学校英语狂欢会”。

　　英语狂欢会节目形式多样、内容丰富，有同学们活力四射的英文歌舞, 有自编自演的课本剧等精彩纷呈，“晨钟暮鼓勤耕耘，春华秋实终有报”。自2015年开始举办以来，这项英语活动激发了学生英语学习的兴趣，展示了学生的英语风采，为学生提供了很好的自我展示平台，丰富了学生的校园生活，营造了“阳光校园”的书香环境，更锻炼了学生的各项能力，寓学于乐，意义深远。

　　 

　　14、英语狂欢会活动现场

 

　　 

　　15、英语狂欢会精彩瞬间

 

　　同时，英语课组还在各年级组织英语书法比赛、英语阅读比赛、英语手抄报比赛、英语口语比赛等学科竞赛活动，这些形式多样的活动同样激发了学生的英语学习兴趣，培养了学生良好的学习习惯，提升了学生的综合素养。

　　在英语教研组老师的通力合作下，每个学生都能在展示个性的平台上发掘自己的英语潜力。

　　 

　　16、“最美书写”展评活动现场

 

 

 

　　结语

　　“Hold a heart without half a grass.（捧着一颗心来，不带半根草去）”南庄三中英语教研组做最好的自己，也成就最好的你，用最饱满的热情与最真诚的奉献为南庄三中的学子带来了最优质的教育教学与课程体验。在今后的工作里，英语教研组也将再接再厉，兢兢业业，在前行与探索间，立足课程建设，发展核心素养，全面提升教学品质，打造富有生命张力的教学模式。